Infirmier(ère) scolaire au collège J. Monnet à LALINDE- 24 (H/F)

CDD à pourvoir au plus vite jusqu'au 29/10/2026 avec prolongation possible - 80%

La mission de l'infirmier(ère) s'inscrit dans la politique générale de l'Éducation nationale qui est de contribuer à la réussite des élèves. Vous exercerez sous l'autorité hiérarchique des chefs d'établissement.

Quotité de travail : 80%

Vos missions :

- Contribuer au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves.

- Développer une dynamique d'éducation à la santé et contribuer à évaluer les actions de promotion et d'éducation à la santé.

- Accueillir et accompagner tout élève dans le cadre d'une consultation infirmière spécifique.

- Identifier les besoins, poser un diagnostic infirmier et élaborer une démarche de soins.

- Conseiller du chef d'établissement en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité.

- Participer au suivi de la santé des élèves et à l'élaboration du projet de santé de l'établissement.

- Contribuer à l'intégration des enfants et des adolescents à besoins particuliers.

Les missions s'effectuent en collaboration avec les membres de la communauté éducative, dans le respect des compétences de chacun et requiert d'organiser efficacement le partenariat.

Conditions particulières d'exercice :

Vous êtes titulaire du Diplôme d'État infirmier

Avantages :

- Prestation sociale complémentaire (PSC) ;

- Supplément familial de traitement (SFT) ;

- Prise en charge de 75% de votre abonnement à un service de transports en commun ;

- Forfait mobilité durable pour l'utilisation d'un mode de transport alternatif et durable sur les trajets domicile-travail.

Vous pourrez également bénéficier des actions culturelles et de loisirs suivantes :

- Accès gratuit à 160 musées et monuments grâce au Pass Education

- Accès gratuit à des journaux et magazines, tarifs préférentiels pour de nombreuses activités (offres proposées par PREAU

Profil recherché :

Savoirs :

- Techniques liées au domaine d'exercice.

- Psychologie et physiologie de l'enfant et de l'adolescent.

- Cadre légal et déontologie de la profession.

- Organisation territoriale en matière de santé et de soins.

Savoir-faire :

- Évaluer les attentes et les besoins du public concerné.

- Conseiller le ou la chef(fe) d'établissement.

- Établir un diagnostic infirmier.

- Travailler en équipe.

Savoir-être :

- Capacité d'adaptation.

- Capacité d'écoute.

- Autonomie.

- Sens relationnel.

- Rigueur et fiabilité.