Infirmier(ère) en psychiatrie - Unité Adolescents et Jeunes Adultes (ADAJ) (H/F)

RESPONSABILITÉS :

En tant qu' Infirmier(ère) en psychiatrie au sein de l'unité ADAJ, vous participez à la prise en charge globale d'adolescents et jeunes adultes en hôpital de jour, dans une logique de parcours de soins.
Vos missions principales :
- Évaluer et accompagner les patients par des entretiens infirmiers d'évaluation, d'orientation, de soutien et de relation d'aide
- Organiser des soins individualisés : référence infirmière, planification des soins ambulatoires, prévention et gestion des situations de crise
- Assurer la sécurité : maintien d'un cadre thérapeutique et d'hospitalisation sécurisant
- Présenter les situations cliniques lors des réunions pluridisciplinaires et synthèses
- Travailler en réseau avec les partenaires du soin, médico-sociaux et ressources du patient
- Surveiller et administrer les traitements psychotropes, éducation thérapeutique et conseils d'hygiène de vie
- Concevoir et animer des activités thérapeutiques adaptées aux jeunes pris en charge
- Participer à la démarche qualité et à la gestion des risques, accueil et accompagnement des étudiants
- Assurer des remplacements ponctuels au sein des autres unités du pôle en cas de besoin

PROFIL RECHERCHÉ :

Au sein de l'unité d'Hôpital de Jour Adolescents et Jeunes Adultes (ADAJ), vous assurez la prise en charge infirmière de jeunes de 16 à 18 ans dans une approche individualisée et pluridisciplinaire.
- Diplôme : Diplôme d'Etat d'Infirmier (IDE) obligatoire
- Compétences cliniques : connaissances en psychiatrie, évaluation du risque suicidaire, gestion des crises
- Psychopathologie de l'adolescent : connaissance ou intérêt marqué pour cette population
- Qualités relationnelles : écoute, empathie, disponibilité, capacité à instaurer une relation d'aide
- Rigueur et éthique : respect du secret professionnel, confidentialité, cadre thérapeutique
- Travail en équipe : aptitude à la pluridisciplinarité, à la communication et à la transmission d'informations
- Autonomie : capacité à prendre des initiatives et à analyser ses pratiques professionnelles
- Formation continue : volonté d'actualiser régulièrement ses connaissances