Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice (H/F)

Au sein d'une Maison d'Accueil Spécialisée accompagnant des personnes avec troubles du spectre de l'autisme, vous participez à l'accompagnement éducatif et au soutien quotidien des résidents afin de favoriser leur autonomie, leur bien-être et leur inclusion sociale.

Vos missions:

Assurer un accompagnement éducatif individualisé auprès des résidents autistes ;

Participer au développement des capacités, de l'autonomie et de l'épanouissement des personnes accompagnées ;

Mettre en œuvre les actions prévues dans le cadre des projets personnalisés ;

Accompagner les résidents dans les actes de la vie quotidienne : lever, toilette, soins d'hygiène, repas, entretien et rangement des espaces de vie ;

Proposer et animer des activités éducatives adaptées ;

Participer au travail d'équipe pluridisciplinaire et aux temps de réflexion institutionnelle ;

Contribuer à la dynamique et à la mise en pratique des orientations éducatives et des projets de l'établissement grâce à votre expertise professionnelle.

Compétences attendues:

Connaissance des troubles du spectre de l'autisme (TSA) et des accompagnements adaptés ;

Capacité à instaurer une relation éducative sécurisante et bienveillante ;

Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire ;

Sens de l'observation, de l'écoute et de l'analyse ;

Gestion des situations de crise et des comportements défis ;

Capacités d'adaptation et de prise d'initiative ;

Maîtrise des écrits professionnels et des transmissions ;

Respect des protocoles, du cadre institutionnel et des projets personnalisés ;

Capacité à proposer et animer des activités éducatives et de socialisation.

Profil recherché:

Diplôme de Moniteur Éducateur exigé ;

Expérience auprès de personnes en situation de handicap et/ou TSA appréciée ;

Sens des responsabilités, patience et implication professionnelle.

Conditions:

Rémunération selon expérience et application de la Convention Collective 66 ;

Poste à pourvoir en CDI à temps plein

Travail selon roulement.