Enseignant spécialisé en accompagnement scolaire (H/F)

SENSEI recrute - Enseignant(e) polyvalent(e) et un(e) professeur d'anglais - Niveaux CM2 et 6e

SENSEI, organisme spécialisé dans le soutien scolaire adapté aux besoins éducatifs particuliers, recherche un(e) enseignant(e) polyvalent(e) et un(e) professeur d'anglais pour accompagner à domicile deux élèves de niveaux CM2 et 6e.

Missions proposées :

1. Accompagnement scolaire toutes matières - Élève de 6e présentant des troubles des apprentissages

L'élève rencontre des difficultés de compréhension des consignes, de mémorisation des leçons et de passage à l'écrit. Il présente également une lenteur d'exécution et une fatigabilité importante.

L'accompagnement devra permettre de :

• Prendre en charge les devoirs et la préparation des contrôles dans toutes les matières.
• Reformuler les consignes et faciliter leur compréhension.
• Mettre en place des méthodes de mémorisation et d'organisation adaptées.
• Adapter les supports pédagogiques et le rythme des séances.
• Développer progressivement l'autonomie et la confiance de l'élève.

1. Accompagnement en anglais - Deux élèves de CM2 et de 6e

Le professeur d'anglais devra être capable d'accompagner :

• Un élève de CM2 sans trouble particulier : renforcement des bases, vocabulaire, compréhension et expression orale et écrite.
• Un élève de 6e présentant des troubles des apprentissages : accompagnement adapté, reformulation des consignes, mémorisation du vocabulaire, aide aux devoirs et préparation des évaluations.

Profil recherché

• Enseignant(e), professeur particulier ou professionnel(le) expérimenté(e) dans l'accompagnement scolaire.
• Maîtrise des matières du collège et/ou de l'enseignement de l'anglais.
• Expérience auprès d'élèves présentant des troubles des apprentissages (DYS, TDAH, TND.) fortement appréciée.
• Connaissance des méthodes pédagogiques différenciées.
• Patience, bienveillance, pédagogie et capacité d'adaptation.

Les candidatures sont ouvertes aux enseignants polyvalents, aux professeurs d'anglais ainsi qu'aux profils capables d'assurer l'ensemble des accompagnements.

Objectif : Proposer un accompagnement individualisé, structuré et adapté aux besoins de chaque élève, favorisant la progression scolaire, la méthodologie et l'autonomie.