Adulte-relais - Médiateur/Médiatrice scolaire et social(e) (H/F)

Le poste s'inscrit dans le dispositif national Adultes-relais, destiné à des personnes exerçant des missions de médiation sociale et culturelle de proximité dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville.
Quatre axes statutaires :
- Lutte contre le décrochage scolaire (réussite éducative, promotion de l'éducation)
- Promotion des activités périscolaires et du lien social
- Lien avec les parents, en particulier pour les élèves en difficulté
- Lien avec les partenaires du quartier et du territoire

MISSIONS DÉCLINÉES au titre d'exemples

1. Lutte contre le décrochage scolaire
- Pilotage de l'opération « PC pour tous » : enquête annuelle sur l'équipement numérique des familles, mise en place de contrats de prêt de matériel en lien avec le DRE
- Accompagnement des élèves à la recherche de stage (CV, lettres de motivation, prospection d'entreprises), aide à l'orientation post-3e
- Accompagnement à la préparation de l'oral du DNB et à la réalisation des supports de présentation
- Orientation et promotion des ateliers Devoirs Faits, coordination avec l'enseignant référent
2. Accompagnement des familles / lien avec les parents
- Formation et assistance à l'utilisation de Pronote
- Accompagnement administratif : dossiers de bourses, orientation, inscriptions
- Traduction et interprétariat lors des rencontres parents/professeurs, ESS, rendez-vous médicaux et sociaux (public arabophone notamment)
- Accueil et accompagnement des familles allophones et nouveaux arrivants
- Organisation de temps conviviaux type « Café des parents »
- Organisation des Journées Portes Ouvertes et des opérations « École ouverte » (accueil des futurs élèves de 6e issus des écoles du REP)
3. Activités périscolaires et lien social
- Coordination des interventions sur la pause méridienne (activités sportives, artistiques, ludiques) avec les partenaires du quartier
- Développement et suivi de partenariats associatifs (culturel, sportif, citoyen)
- Participation à des actions de sensibilisation citoyenne (ex. : actions de nettoyage de quartier)
4. Lien avec les partenaires REP
- Participation aux ESS dans les écoles du REP
- Interface avec les écoles du REP, la MDPH, le RASED, les établissements médico-sociaux
- Développement de projets avec les structures du quartier (centres socioculturels, associations, institutions culturelles)

Dans le cadre des conditions réglementaires d'éligibilité du dispositif Adultes-relais ,à compétences égales, priorité sera donnée au public âgé(e) 26 ans et plus, sans emploi, ou bénéficiaire d'un contrat aidé sous réserve d'y mettre fin, et résidant en quartier prioritaire de la politique de la ville QPV".