PSYCHOLOGUE - H/F

Description :


TRAVAIL CLINIQUE AUPRÈS DES PATIENTS :

- Assurer les premiers entretiens, les suivis et psychothérapies d'enfants et d'adolescents.

- Conduire des consultations familiales

- Co-animer des groupes thérapeutiques avec médiations, notamment groupe mère/enfant pour jeunes enfants TSA.

- Être en mesure de faire passer des tests psychologiques (WISC V RORSCHACH, TAT et CAT, PEP3.) et d'en faire une restitution orale et écrite.

- Intégrer l'équipe du placement familial thérapeutique et intervenir auprès des enfants placés en famille d'accueil pour la guidance de l'accueil, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire.

TRAVAIL INSTITUTIONNEL :

- Au niveau des patients :

- Réfléchir avec l'équipe soignante sur les prises en charge des patients dans les réunions cliniques, les synthèses qu'elles soient internes à l'équipe ou incluant des intervenants extérieurs.

- Donner un sens thérapeutique à un projet de soins, une démarche

- Participer à des réunions extérieures au C.M.P (école, structures médico-sociales, structures sociales.) concernant des patients suivis.

AU NIVEAU DE L'ÉQUIPE :

- Ecouter soutenir et favoriser la communication dans l'équipe.

- Participer à la réflexion et la mise en place du projet institutionnel et soignant au sein de la structure

- Participer à l'analyse du fonctionnement institutionnel et à la résolution de ses éventuels dysfonctionnements.

AU NIVEAU DU SERVICE :

- Participer aux réunions de coordination du service

- Animer des groupes de reprise

- S 'engager dans une démarche de formation continue

- Participer à des journées de formation (colloques, congrès, séminaires, conférences.) en rapport avec le projet du service.

- Prendre en charge des stagiaires

- Contribuer à la formation en psychologie des étudiants en médecine, des soignants.



Profil recherché :


PROFIL

- Master 2 de psychologie clinique et psychopathologique

- Spécialisation clinique du jeune enfant souhaitée

- Orientation théorique possible : psychanalytique, attachement, systémique, intégrative, TCC.

- Expérience nécessaire dans le domaine de la guidance parentale

- Formation souhaitée dans le domaine de l'évaluation du développement du très jeune enfant (Brunet Lézine.) et de l'attachement

- Sens du travail d'équipe. Animation de groupes. Travail en binôme. Accompagnement des stagiaires

SAVOIR-FAIRE ET SAVOIR-ÊTRE

- Savoir communiquer avec une équipe pluridisciplinaire et travailler en collaboration avec elle.

- Savoir respecter les différents membres de l'équipe et la place de chacun.

- Savoir s'organiser

- Savoir s'adapter

- Être rigoureux.

OBLIGATIONS PROFESSIONNELLES

- Se conformer aux dispositions prévues par le règlement intérieur de l'établissement.

- Porter une tenue vestimentaire adaptée au poste de travail et respecter les règles d'hygiène en vigueur

- Servir : exercice personnel et exclusif des fonctions

- A l'égard de l'administration : discrétion professionnelle, moralité, dignité, réserve et neutralité.

- A l'égard des tiers : impartialité et probité, secret professionnel